parcial de progrmacion

EL COSTO DE UN TIQUETE DE UN AVION DE LA EMPRESA AVIANCA, CUAL ES SU DESTINO , QUIERE IR DE IDA Y VUELTA O SOLO IDA, EN QUE CLASE DE VUELO, EL NUMERO DE MILLAS, EL NUMERO DE TIQUETES , PARA LOS NIÑOS MENORES DE EDAD TIENEN UN DESCUENTO 20% Y UN DESCUENTO A LOS MAYORES DE EDAD DEL 30%.
¿CUANTOS TIQUETES SE VENDEN?
¿CUANTOS PASAJEROS VAN EN CADA CLASE (PRIMERA CLASE, SEGUNDA CLASE Y TERCERA CLASE)?

ANALISES DEL PROBLEMA:


DATOS DE ENTRADA:

A DONDE VIAJA, CUANTAS PERSONAS VIAJAN Y LOS NIÑOS TIENEN UN DESCUENTO DE 20%, ADULTOS MAYORES DE EDAD TAMBIEN TIENEN UN DESCUENTO DE UN 30% Y DEPENDIENDO A DONDE VIAJEN Y SI HAY COMBOS DE HOSPEDAJES Y COSTOS DE TIQUETES, EL NUMEO DE MILLAS QUE SE VIAJARAN.


DATOS DE SALIDA:

EL NUMERO DE TIQUETES VENDIDOS EN PRIMERA CLASE, SEGUNDA CLASE Y TERCERA CLASE Y DESTINOS, LOS DESCUENTOS.


PROCESOS:

SE LE PREGUNTA AL CLIENTE CUAL ES SU DESTINO Y CUANTOS TIQUES NECESITA, ASI SE LE DISE AL CLIENTE LA HORA DEL VUELO Y SI TODABIA HAY CUPO Y SE LE PREGUNTA AL CLIENTE EN QUE CLASE SE QUIERE IR Y ASI MISMO SE LE DIRA CUAL ES SU COSTO, SE LE DISE AL CLIENTE QUE SI CON EL VA UN MENOR DE EDAD O UN MAYOR DE EDAD PARA HACERLE UN DECSUENTO Y POR ULTIMO SE HACE EL NUMERO DE MILLAS.